4月23日，教育部2026年高校实验室安全工作培训会在上海召开。校党委常委、副校长徐宝才赴现场参加培训；实验室建设与设备管理处处长贾贤龙前往省教育厅参加集中观看。学校组织二级单位分管实验室安全工作的领导、实验室安全管理员、实验室建设与设备管理处相关人员在屯溪路校区学术交流中心二楼小报告厅集中观看了培训，各二级单位实验室负责人、相关教师和学生在线参加了培训。

会议伊始，教育部科技司一级巡视员张国辉作动员讲话。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要指示精神，深刻汲取近期实验室安全事故教训，以高度负责的态度扎实做好实验室安全工作。他指出，实验室是高校科研与人才培养的核心阵地，安全事关师生生命安危和教育发展大局，必须从政治高度和全局视野认识其极端重要性。他要求各地各高校强化政治担当、增强风险意识、坚持问题导向，始终把人民至上、生命至上摆在首位，将安全责任压实到“最后一公里”，坚决防范遏制实验室安全事故，全力保障校园安全稳定。最后，他对2026年高校实验室安全工作的要求与重点任务作出部署。

随后，清华大学艾德生教授作题为“2026 年高校实验室安全工作要点解读”的专题报告，围绕《高等学校实验室安全检查项目表（2026 年）》，对其修订目的、原则、核心要点及各项条款进行详细解读。他强调，人工智能仅可作为风险排查的辅助工具；要依托风险清单常态化开展隐患整治，切实实现风险可控；需进一步夯实场地、经费、人员等基础保障，聚焦重大危险源开展精准化培训。他指出，实验室安全管理要从传统静态管理，向 “静态掌握、动态管控” 模式转变，坚决守住安全底线。

上海交通大学副校长蒋兴浩以“交融智治・筑安致远 ——上海交通大学实验室安全工作实践”为主题作汇报，重点介绍了该校在实验室安全工作中的实践探索与经验思考：围绕压实安全责任、应对机制风险，构建全域协同的安全治理格局；推行全链条闭环管理，落实常态化监督管控；依托数字化手段赋能增效，持续探索提升实验室安全管理服务质效的实施路径。

黑龙江省教育厅副厅长赵雅琴作题为“黑龙江高校实验室安全管理的探索与实践”的报告。她围绕黑龙江省教育系统安全工作责任落实、分级分类管控、隐患排查整改、全员安全准入培训、数字化管理及安全文化建设等方面展开经验交流，通过分享省内高校典型实践做法与省厅工作运行机制，推动全省教育系统实验室安全工作实现闭环管理与文化浸润，确保各项安全责任落实落细、落地见效。

本次培训会内容丰富、指导性强，为我校进一步做好实验室安全管理工作指明了方向。学校将以此次培训为契机，严格落实教育部2026年高校实验室安全工作各项部署要求，坚持师生至上、生命至上，强化风险意识和底线思维，持续完善实验室安全管理体系，压实安全责任链条，深化隐患排查整治，夯实基础保障，强化安全教育，提升安全防范意识与应急处突能力，切实筑牢校园安全防线，全力保障师生生命财产安全和教学科研工作平稳有序运行。

（孟雷/文、图   张金锋/审核）